4月20日，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所召開了關(guān)于《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的培訓(xùn)，學(xué)校就業(yè)副校長劉春慧、教學(xué)副校長王建萍以及就業(yè)辦全體教師參與此次線上培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)，由教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所組織召開，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任曾天山對(duì)《規(guī)定》的修訂部分進(jìn)行詳細(xì)解讀，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院許世建針對(duì)《規(guī)定》中的具體政策做出詳細(xì)說明，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡祖平根據(jù)《規(guī)定》中學(xué)生權(quán)益保障進(jìn)行了全面細(xì)致的講解，江泰保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)股份有限公司崔敬根據(jù)《規(guī)定》中保險(xiǎn)方面內(nèi)容進(jìn)行了解讀，中科軟科技股份有限公司徐雪鵬根據(jù)《規(guī)定》實(shí)施中企業(yè)責(zé)任進(jìn)行了講解，山東省教育廳職成處處長王志剛對(duì)山東省有關(guān)工作進(jìn)行了介紹，最后教育部職成司副司長謝俐進(jìn)行了總結(jié)。

通過培訓(xùn)向我們?nèi)娼庾x了《規(guī)定》的新理念、新舉措、新方法。也讓我們對(duì)實(shí)習(xí)管理有了更深一步的認(rèn)識(shí)。修訂后的《規(guī)定》包括總則、實(shí)習(xí)組織、實(shí)習(xí)管理、實(shí)習(xí)考核、安全職責(zé)、保障措施、監(jiān)督與處理、附則等8章、50條，與原《規(guī)定》相比，修訂后進(jìn)一步明確了實(shí)習(xí)參與各方的責(zé)任、權(quán)利和醫(yī)務(wù)，規(guī)范了實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)過程的基本要求，進(jìn)一步明確了學(xué)生實(shí)習(xí)的行為準(zhǔn)則，為實(shí)習(xí)管理劃定了“紅線”針對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)不對(duì)口、強(qiáng)制實(shí)習(xí)、收費(fèi)實(shí)習(xí)等問題，提出了1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”。其中，主要修訂的內(nèi)容有：

一是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的性質(zhì)、強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)習(xí)的本質(zhì)是教學(xué)活動(dòng)，是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)；重新界定實(shí)習(xí)分類，將“跟崗實(shí)習(xí)”、“頂崗實(shí)習(xí)”統(tǒng)一為“崗位實(shí)習(xí)”，同時(shí)符合條件的生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等可作為實(shí)習(xí)單位。

二是明確了學(xué)校選擇實(shí)習(xí)單位的具體條件，同時(shí)要求實(shí)習(xí)單位名單需經(jīng)校級(jí)黨組織審議并對(duì)外公開。

三是針對(duì)三方各項(xiàng)權(quán)益進(jìn)行了詳細(xì)解讀，明確三方權(quán)益。

四是著重介紹了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)保險(xiǎn)，明確了險(xiǎn)種及保費(fèi)，加快推進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)全覆蓋。

五是劃定了實(shí)習(xí)管理“紅線”，明確“不得跨專業(yè)大類安排實(shí)習(xí)”并有針對(duì)的明確了處理規(guī)定，切實(shí)保障實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。

六是“嚴(yán)禁以盈利為目的違規(guī)組織實(shí)習(xí)”，不得以“賺人頭費(fèi)”為由前置學(xué)生實(shí)習(xí)。

參會(huì)人員認(rèn)真聽取會(huì)議精神，詳細(xì)記錄，對(duì)新規(guī)調(diào)整部分及實(shí)習(xí)工作展開線上的討論，針對(duì)《規(guī)定》中的新修訂點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也對(duì)下一步的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作做出了進(jìn)一步的調(diào)整與改進(jìn)。

落實(shí)實(shí)習(xí)管理新規(guī)有關(guān)工作部署如下：

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握新規(guī)政策

培訓(xùn)進(jìn)行中，就業(yè)辦人員針對(duì)新規(guī)變化部分在微信群內(nèi)進(jìn)行熱烈的討論。4月21日下午就業(yè)分管校長組織就業(yè)辦人員線上逐條學(xué)習(xí)新規(guī)，對(duì)比學(xué)?，F(xiàn)行實(shí)習(xí)管理群策群力找出問題，分析思考。4月25日班子成員集體進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

2. 完善制度，健全管理機(jī)制 

根據(jù)新規(guī)變化部分，預(yù)計(jì)5月中旬前完成《學(xué)校實(shí)習(xí)管理辦法》（實(shí)施細(xì)則）、《學(xué)校實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定》、《學(xué)校實(shí)習(xí)管理應(yīng)急預(yù)案》等制度的重新梳理。7月末前會(huì)同實(shí)習(xí)單位、教學(xué)各系部，根據(jù)人才培養(yǎng)方案重新修訂實(shí)習(xí)方案，明確崗位要求、實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備和考核要求、實(shí)施實(shí)習(xí)的保障措施等，為下一輪實(shí)習(xí)工作提前做好準(zhǔn)備。

3. 組織規(guī)范，不留死角

加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)工作的日常管理、監(jiān)督檢查，重新梳理三方協(xié)議切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生合法權(quán)益，對(duì)于特殊崗位加班、上夜班等情況提前報(bào)備主管部門備案。對(duì)實(shí)習(xí)單位充分考察評(píng)估，形成書面報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位名單上議研究確定后對(duì)外公開。規(guī)范學(xué)生自主實(shí)習(xí)流程，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師跟蹤了解學(xué)生日常實(shí)習(xí)情況。

4. 提高學(xué)生實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)

與實(shí)習(xí)單位共同完善過程性考核與結(jié)果性考核有機(jī)結(jié)合的實(shí)習(xí)考核制度，根據(jù)實(shí)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生實(shí)習(xí)崗位職責(zé)要求制訂具體考核方式和標(biāo)準(zhǔn)，共同實(shí)施考核。做到實(shí)習(xí)學(xué)生有日志、有總結(jié)、有報(bào)告，從出勤、工作表現(xiàn)、實(shí)習(xí)作業(yè)等方面給出綜合成績，做為推薦就業(yè)的重要依據(jù)，實(shí)習(xí)成績計(jì)入到學(xué)生千分制總成績中。

5. 壓實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)安全職責(zé)

明確學(xué)生安全重于一切的原則，壓實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)崗前培訓(xùn)工作，就業(yè)辦與各系部進(jìn)行崗前認(rèn)識(shí)、技能、安全、管理、心理健康等方面的培訓(xùn)，切實(shí)做到未經(jīng)培訓(xùn)或未通過培訓(xùn)不派送實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前與實(shí)習(xí)單位溝通確定實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)的購買，提高實(shí)習(xí)期間風(fēng)險(xiǎn)保障水平。

6. 加強(qiáng)學(xué)校實(shí)習(xí)信息化建設(shè)

組織學(xué)習(xí)工學(xué)云等實(shí)習(xí)管理平臺(tái)功能，選擇適合學(xué)校使用的實(shí)習(xí)信息化平臺(tái)。從學(xué)生在校選擇實(shí)習(xí)單位開始，建立實(shí)習(xí)管理平臺(tái)信息數(shù)據(jù)，學(xué)生日志、定位打卡、日常溝通，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師檢查記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、報(bào)告，實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)等都可通過實(shí)習(xí)管理平臺(tái)完成，也有利于實(shí)習(xí)材料收集和存檔工作。

                           黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校

                                                      2022年4月22日